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缔力已为上百家学校提供了上千个项目服务,以案例来说话>>

监测基础教育现状,促进儿童青少年身心健康发展

项目背景
  教育部基础教育质量监测中心由中编办于2007年9月批准成立的,在教育部的直接领导下依托具有百年历史的北京师范大学而建立的专业机构。
  按照科学发展观的要求,坚持依法监测、服务决策,科学评价、重在导向,准确诊断、探求规律的原则,对基础教育阶段学  生的学习质量和身心健康状况以及影响学生发展的相关因素进行全面、系统、深入地监测,准确地向国家报告基础教育质量的现状,为教育决策提供信息、依据和建议。通过监测数据和监测结果的发布,引导家长、教师、学校和社会树立正确的教育质量观,促进亿万中国儿童青少年的身心健康发展。

缔力的服务:
  缔力依据教育部基础教育质量监测中心的职责和任务进行理念提取,为监测中心重塑了更加具有现代感的视觉形象,提供了更具创意力的宣传品、网站、简报等相关设计,使其形象更加的统一和规范。

  对监测中心的职责和任务进行理念提取,将其原有标识进行了细节的改造,使“N、A、E、Q”四个字母组成的logo显得更加协调,中间部分像刚刚出土的小禾苗,寓意中心的使命是从基础教育监测做起,为亿万中国儿童青少年身心健康发展做服务的理念,轻盈的绿色给人积极向上的感觉。改造后的标识给受众带来了品牌联想的空间。

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客户:教育部基础教育质量监测中心
学段:其他教育
服务:标志梳理改造设计、形象墙设计、空间设计、宣传画册设计、展板设计
 为该客户提供的其他设计服务
  监测中心的文化宣传品设计
  监测中心的网站设计
 经典案例
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· 南阳市第二十八小学标志与景观设计
· 新郑市新华路小学环境文化设计
· 评为全国农业科研机构科研开发综合实力“百强研究所”和“基础研究十强所”
· 孩子的教育,关乎个人发展,关系国家繁荣和未来
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· 郑州市二七区佛岗小学
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· 百年的积淀,打造一流心理学院

★★根据服务学段检索
 幼儿园及学前教育    小学  中学
 大学及科研机构 
 中职高职    其他教育  

★★根据服务内容检索
 办学理念体系凝练与策划   学校标志及视觉形象设计  课程开发及特色挖掘
 室内空间设计及环境文化打造 
 室外景观规划及校园环境设计  宣传推广及其他设计  

客户对缔力的评价
北京明天幼稚集团
集团下属园所形象建设一直没有做整体的、统一的规划,缔力设计公司为我们园所的统一性做了很大的贡献,通过对园所的走廊、楼体外观、操场等设计施工,进一步提升集团的形象,让孩子有快乐的活动空间,是让人提高幸福感的好设计。
首师大附中西校区
缔力做事情很认真,对我们学校的文化了解的比较透彻,所以在文化建设上的设计很快达到我们想要的需求,高质量、高水平的制作看到了公司的诚信,合作很愉快。
新郑市黄水路小学
之前找的别的公司进行学校的理念策划,但提交的方案总是不满意。认识刘老师后,他的专业性让我打开眼界,对学校文化也有了系统的了解,他为黄小策划的“温润教育”我们都很喜欢。一句话,合作非常愉快!
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