大学教育已从精英教育转向大众化教育,由单一体制向混合体制转变;由计划经济向市场经济转变;由以学校为中心向以学生为中心转变等。这些“转型”的新特点,表现为规模的加速扩张,结构的多样化和重组,并以市场需求为引导,竞争关系显现,品牌意识渐生。随着信息社会和知识经济的到来,竞争将日趋激烈,大学要在激烈竞争的环境下生存和发展,形象显得尤为重要,可以毫不夸张的说,大学之间的竞争主要是形象的竞争 大学形象识别系统即UIS(UNIVERSITY IDENTITY SYSTEM), 它是对大学富有个性的大学精神、行为规范等信息加以提炼,通过整体形象设计,利用整体表达体系传达给公众,使其对大学产生一致的认同感,以形成良好的大学印象,从而提升大学品牌的知名度和美誉度,在竞争中取得优势,最终促进大学在整个社会关系中地位的确立和形成。 随着现代制造业的崛起、城市化进程和农村劳动力转移的加速,对这类人才的需求越来越强烈,要求也越来越高。学生数量的减少,高等院校招生规模的扩大和高职院校雨后春笋般的拔地而起,使得高职教育的市场竞争更加激烈。 近年来,越来越多的大学重视自身的形象建设,有的大学投巨资,请专家进行策划设计,尽管手册印制漂亮,但效果并不理想。 要使UIS策划能达到较好效果,必须将工作的重点放在五个方面(简称“五重法”)。以思路清晰、以点带面、把握主线、重点突出的判断原则,采取组合的创新方法把五点完全的组合在一起融成一个整体,具体讲是:一重沟通,沟通是多层面的,它是整个UIS策划设计的前提;二重调研,调研是全方位的,它是整个UIS策划设计的基础;三重定位,定位强调差异性,它是整个UIS策划设计的关键; 四重规范,规范强调系统性,它是整个UIS策划设计的保障;五重执行,执行强调全员性,它是整个UIS策划设计的目的。
一、多层面沟通是UIS策划设计的前提 多层面沟通是整个UIS策划设计中的主要工作重点之一,他贯穿于UIS策划设计中的提案阶段,调研阶段,设计阶段,实施阶段的全过程。进行UIS策划设计的主要目的是使大学理念共识化,识别设计系统化,对外传播多元化,只有理念共识化,才能做好设计系统化和传播多元化。在人才济济,思维活跃,文化氛围极浓的大学校园,要想使不同的利益主体的价值观趋于一致,形成合力,并形成一种能促进大学发展的共同的价值观,这不是一件简单的工作,多层面沟通,无疑是极为重要的,只有通过多层面的沟通,才能了解大学领导层的办学思想,办学理念;才能了解广大师生员工的现实需求和远景期待,才能了解学校对整个UIS策划设计的要求。 我们在湖南对外经济贸易职业学院的UIS策划设计中,通过走访,培训会,报告会,研讨会,问卷调查等多种形式与学院各层面的人员,进
|